بين المركزية واللامركزية فى مناهج التعليم الثانوى بمصر : دراسة ميدانية /

يهدف الكتاب إلى تحديد معايير اللامركزية الواجب توافرها فى مناهج التعليم الثانوي فى مصر، وتحديد ملامح معايير اللامركزية المقترحة فى مناهج التعليم الثانوي الحالية، ووضع إطار عام لمناهج التعليم الثانوي فى مصر فى ضوء معايير اللامركزية، والمشاركة المجتمعية، وحيث من المتوقع أن تفيد هذه الدراسة كل من: مخطط...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: أبوغريب، عايدة عباس
Awduron Eraill: محمد، مصطفى عبدالسميع، (مشرف.)
Fformat: Llyfr
Iaith:Arabeg
Cyhoeddwyd: القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، 2005.
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!