بين المركزية واللامركزية فى مناهج التعليم الثانوى بمصر : دراسة ميدانية /

يهدف الكتاب إلى تحديد معايير اللامركزية الواجب توافرها فى مناهج التعليم الثانوي فى مصر، وتحديد ملامح معايير اللامركزية المقترحة فى مناهج التعليم الثانوي الحالية، ووضع إطار عام لمناهج التعليم الثانوي فى مصر فى ضوء معايير اللامركزية، والمشاركة المجتمعية، وحيث من المتوقع أن تفيد هذه الدراسة كل من: مخطط...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	أبوغريب، عايدة عباس
Weitere Verfasser:	محمد، مصطفى عبدالسميع، (مشرف.)
Format:	Buch
Sprache:	Arabisch
Veröffentlicht:	القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، 2005.
Schlagworte:	التعليم الثانوى > مناهج. التعليم الثانوى > مصر. المركزية - التعليم الثانوى اللامركزية - التعليم الثانوى
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!