دراسة تقويمية عن إختيار معلم محو أمية الكبار وإعداده وتقويم أدائة /

تشهد مصر فى السنوات الأخيرة تغيراً ملحوظا فى الأساليب والصيغ التعليمية المستخدمة فى مجال محو الأمية وتعليم الكبار وتتمثل فى الأخذ بالمفهوم الحضارى لمحو الأمية على المستوى الأفقى ويعد هذا الكتاب ثمرة من ثمرات التعاون بين الجامعة متمثلة فى مركز تطوير التعليم الجامعى والهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم ا...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: مركز تطوير التعليم الجامعى
Format: Llibre
Idioma:àrab
Publicat: القاهرة : مركز تطوير التعليم الجامعى، 2002.
القاهرة : الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار، 2002.
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Library INP: MAIN

Detall dels fons de Library INP: MAIN
Signatura: 379.24 د ر
Còpia Unknown Disponible Fer una reserva