المدخل إلى تعليم ذوى الصعوبات التعليمية والموهوبين /
يتناول الكتاب مجموعة من الفصول حول دراسة عامة عن ذوى الاحتياجات التربوية الخاصة وتصنيف الإعاقات التى تحتاج إلى رعاية خاصة و العوامل المسببة للإعاقة والمشكلات الناتجة عنها وطرق الوقاية منها وتعريف صعوبات التعلم والبرامج التعليمية المقدمة لهم ويوجد فصل يتحدث طرق التعرف على حالات الصعوبات الخاصة بالتعل...
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Arabisch |
| Veröffentlicht: |
الرياض :
مكتبة التوبة،
1992.
|
| Ausgabe: | ط. 1. |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | يتناول الكتاب مجموعة من الفصول حول دراسة عامة عن ذوى الاحتياجات التربوية الخاصة وتصنيف الإعاقات التى تحتاج إلى رعاية خاصة و العوامل المسببة للإعاقة والمشكلات الناتجة عنها وطرق الوقاية منها وتعريف صعوبات التعلم والبرامج التعليمية المقدمة لهم ويوجد فصل يتحدث طرق التعرف على حالات الصعوبات الخاصة بالتعليم. |
|---|---|
| Beschreibung: | 205 ص. ؛ 24 سم. |
| ISBN: | 9960000001 |