المدخل إلى تعليم ذوى الصعوبات التعليمية والموهوبين /

يتناول الكتاب مجموعة من الفصول حول دراسة عامة عن ذوى الاحتياجات التربوية الخاصة وتصنيف الإعاقات التى تحتاج إلى رعاية خاصة و العوامل المسببة للإعاقة والمشكلات الناتجة عنها وطرق الوقاية منها وتعريف صعوبات التعلم والبرامج التعليمية المقدمة لهم ويوجد فصل يتحدث طرق التعرف على حالات الصعوبات الخاصة بالتعل...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: أخضر، فوزية بنت محمد حسن
Awduron Eraill: الخويطر، عبدالعزيز، (مقدم.)
Fformat: Llyfr
Iaith:Arabeg
Cyhoeddwyd: الرياض : مكتبة التوبة، 1992.
Rhifyn:ط. 1.
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

MARC

LEADER 00000nam a22000007a 4500
003 INP
005 20180402150104.0
008 180114s1993 sa | 000 0 ara d
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_910000000000000_ف_م  |7 0  |8 arabic_Boo  |9 3313  |a INP  |b INP  |c MAIN  |d 2018-04-02  |l 0  |o 371.91 ف م  |p 004587  |r 2022-03-28 00:00:00  |w 2018-04-02  |y BK  |0 0 
999 |c 867  |d 867 
017 |a 14-001  |b السعودية. مكتبة الملك فهد الوطنية 
020 |a 9960000001 
040 |a EG-INP  |b ara  |c EG-INP 
082 0 4 |2 21  |a 371.91  |b ف م 
100 1 |a أخضر، فوزية بنت محمد حسن. 
245 1 2 |a المدخل إلى تعليم ذوى الصعوبات التعليمية والموهوبين /   |c تأليف فوزية بنت محمد حسن أخضر ؛ تقديم عبدالعزيز الخويطر. 
250 |a ط. 1. 
260 |a الرياض :   |b مكتبة التوبة،  |c 1992.  
300 |a 205 ص. ؛   |c 24 سم.  
520 |a يتناول الكتاب مجموعة من الفصول حول دراسة عامة عن ذوى الاحتياجات التربوية الخاصة وتصنيف الإعاقات التى تحتاج إلى رعاية خاصة و العوامل المسببة للإعاقة والمشكلات الناتجة عنها وطرق الوقاية منها وتعريف صعوبات التعلم والبرامج التعليمية المقدمة لهم ويوجد فصل يتحدث طرق التعرف على حالات الصعوبات الخاصة بالتعليم. 
650 7 |2 qrmak  |a التخطيط التربوى. 
650 7 |2 qrmak  |a التعليم  |x أغراضة وأهدافة. 
650 7 |2 qrmak  |a الوسائل التعليمية. 
650 7 |2 qrmak  |a التوجية التربوى. 
650 7 |2 qrmak  |a التعليم  |x وسائل سمعية وبصرية. 
653 0 |a صعوبات التعلم 
700 1 |a الخويطر، عبدالعزيز،  |e مقدم. 
901 |a EGPV 7 
902 |a EGPV4 
903 |a original 
942 |2 ddc  |c BK