المدخل إلى تعليم ذوى الصعوبات التعليمية والموهوبين /
يتناول الكتاب مجموعة من الفصول حول دراسة عامة عن ذوى الاحتياجات التربوية الخاصة وتصنيف الإعاقات التى تحتاج إلى رعاية خاصة و العوامل المسببة للإعاقة والمشكلات الناتجة عنها وطرق الوقاية منها وتعريف صعوبات التعلم والبرامج التعليمية المقدمة لهم ويوجد فصل يتحدث طرق التعرف على حالات الصعوبات الخاصة بالتعل...
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | arabisk |
| Udgivet: |
الرياض :
مكتبة التوبة،
1992.
|
| Udgivelse: | ط. 1. |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Library INP: MAIN
| Klassifikationsnummer: |
371.91 ف م |
|---|---|
| Kopi Unknown | Tilgængelig Reservér” |