المدخل إلى تعليم ذوى الصعوبات التعليمية والموهوبين /
يتناول الكتاب مجموعة من الفصول حول دراسة عامة عن ذوى الاحتياجات التربوية الخاصة وتصنيف الإعاقات التى تحتاج إلى رعاية خاصة و العوامل المسببة للإعاقة والمشكلات الناتجة عنها وطرق الوقاية منها وتعريف صعوبات التعلم والبرامج التعليمية المقدمة لهم ويوجد فصل يتحدث طرق التعرف على حالات الصعوبات الخاصة بالتعل...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre |
| Langue: | arabe |
| Publié: |
الرياض :
مكتبة التوبة،
1992.
|
| Édition: | ط. 1. |
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Library INP: MAIN
| Cote: |
371.91 ف م |
|---|---|
| Exemplaire Unknown | Disponible Réserver |