استخدام البرمجة الخطية فى قطاع التعليم /

بدأ التحليل الاقتصادي الكلي في التعرف على التوازن الإجمالي في الاقتصاد المصري. وتم ذلك من خلال اشتقاق أو استقصاء أو إحصاء قيم عناصر العرض الكلي، والذي يتمثل في الناتج المحلي الإجمالي من قطاعات الزراعة والصناعة والتعدين والخدمات مضافا إليه الواردات السلعية....

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר תאגידי: معهد التخطيط القومى
מחברים אחרים: نخله، عفاف فؤاد
פורמט: ספר
שפה:ערבית
יצא לאור: القاهرة : معهد التخطيط القومي، 1997.
סדרה:سلسلة مذكرات خارجية ؛ 1592.
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

MARC

LEADER 00000nam a22000007a 4500
003 INP
005 20180509151554.0
008 180207s1997 ua ||||frb||| 00| 0 ara d
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 338_900000000000000_م_ذ_1592  |7 0  |8 External N  |9 6272  |a INP  |b INP  |c MAIN  |d 2018-04-30  |l 0  |o 338.9 م.ذ 1592   |p 008153  |r 2018-04-30 00:00:00  |w 2018-04-30  |y EN  |0 0  |0 0 
999 |c 8727  |d 8727 
040 |a EG-INP  |b ara  |c EG-INP 
082 0 4 |a 338.9  |2 21  |b م.ذ 1592  
110 2 |a معهد التخطيط القومى. 
245 1 0 |a استخدام البرمجة الخطية فى قطاع التعليم /   |c معهد التخطيط القومى، إعداد عفاف فؤاد نخله. 
260 |a القاهرة :   |b معهد التخطيط القومي،   |c 1997. 
300 |a 54 ص. ؛  |c 24 سم. 
490 |a سلسلة مذكرات خارجية ؛   |v 1592. 
500 |a مذكرة خارجية رقم 1592. 
504 |a يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. 
520 |a بدأ التحليل الاقتصادي الكلي في التعرف على التوازن الإجمالي في الاقتصاد المصري. وتم ذلك من خلال اشتقاق أو استقصاء أو إحصاء قيم عناصر العرض الكلي، والذي يتمثل في الناتج المحلي الإجمالي من قطاعات الزراعة والصناعة والتعدين والخدمات مضافا إليه الواردات السلعية. 
650 7 |a البرمجة الخطية.  |2 qrmak 
650 7 |a البرمجة (حاسبات إلكترونية).  |2 qrmak 
650 7 |a التعليم.  |2 qrmak 
653 0 |a الصحراء الشرقية. 
700 1 |a نخله، عفاف فؤاد. 
901 |a EGPV2 
902 |a EGPV2 
903 |a original 
942 |2 ddc  |c EN