تصور مقترح لمنهج إدارة المشروعات فى ضوء النظام الجديد للتعليم الثانوى العام /

يتناول الكتاب إن مرحلة التعليم الثانوى مرحلة مهمة فى سلسلة المراحل التعليمية فهى فضلاً عن قيامها باستقبال الطلاب وإعدادهم لمواصلة تعليمهم الجامعى فإنها تتحمل عبء إعداد العناصر البشرية من ذوى المهارات الفنية والتقنية اللازمة لتنفيذ خطة التحول الاجتماعى والاقتصادى وإشباع حاجات ومتطلبات التنمية كما تهد...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	مسعود، آمال سيد
Formato:	Libro
Lenguaje:	árabe
Publicado:	القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية : شعبة بحوث التعليم الفنى، 2011.
Materias:	التعليم الثانوى. المدارس الخاصة. التعليم الثانوى. > مناهج. المدارس الثانوية. تعليم الكبار.
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!