تصور مقترح لمنهج إدارة المشروعات فى ضوء النظام الجديد للتعليم الثانوى العام /

يتناول الكتاب إن مرحلة التعليم الثانوى مرحلة مهمة فى سلسلة المراحل التعليمية فهى فضلاً عن قيامها باستقبال الطلاب وإعدادهم لمواصلة تعليمهم الجامعى فإنها تتحمل عبء إعداد العناصر البشرية من ذوى المهارات الفنية والتقنية اللازمة لتنفيذ خطة التحول الاجتماعى والاقتصادى وإشباع حاجات ومتطلبات التنمية كما تهد...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	مسعود، آمال سيد
Format:	Książka
Język:	arabski
Wydane:	القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية : شعبة بحوث التعليم الفنى، 2011.
Hasła przedmiotowe:	التعليم الثانوى. المدارس الخاصة. التعليم الثانوى. > مناهج. المدارس الثانوية. تعليم الكبار.
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!