تصور مقترح لمنهج إدارة المشروعات فى ضوء النظام الجديد للتعليم الثانوى العام /
يتناول الكتاب إن مرحلة التعليم الثانوى مرحلة مهمة فى سلسلة المراحل التعليمية فهى فضلاً عن قيامها باستقبال الطلاب وإعدادهم لمواصلة تعليمهم الجامعى فإنها تتحمل عبء إعداد العناصر البشرية من ذوى المهارات الفنية والتقنية اللازمة لتنفيذ خطة التحول الاجتماعى والاقتصادى وإشباع حاجات ومتطلبات التنمية كما تهد...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Arabisch |
| Veröffentlicht: |
القاهرة :
المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية : شعبة بحوث التعليم الفنى،
2011.
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Library INP: MAIN
| Signatur: |
373.19 آ ت |
|---|---|
| Exemplar Unknown | Verfügbar Bestellen |