دراسة وتقويم أثر السياسات والبرامج الإصلاحية والتكيف الهيكلي على آداء قطاع الزراعة فى السودان وبعض الدول العربية خلال الفترة 1992- 1998 /
أبناؤنا وطلابنا هم فلذات أكبادنا لذا ينبغي علينا ان ننظر جيدا في واقعهم وستقبلهم نظرة الحريص المتأمل الناقد أو المؤيد وهذه النظرة تنطلق من وعي بطبيعة ما سيصادف هؤلاء الابناء والطلاب في المستقبل القريب علماء التربية معنيون بهذه النظرة أساتذة المدارس معنيون بها الآباء والأمهات القائمون علي العملية الت...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Thesis Llibre |
| Idioma: | àrab |
| Publicat: |
القاهرة :
معهد التخطيط القومي،
2000.
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | INP | ||
| 005 | 20181126115907.0 | ||
| 008 | 180110s2000 ua ||||frbm||l001 0 ara d | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 338_180000000000000_ف_د |7 0 |8 DR |9 8232 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-05-08 |l 0 |o 338.18 ف د |p 006663 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-05-08 |y DP |0 0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 338_180000000000000_ف_د |7 0 |8 DR |9 14962 |a INP |b INP |c MAIN |d 2018-09-10 |l 0 |o 338.18 ف د |p 017481 |r 2022-03-28 00:00:00 |w 2018-09-10 |y DP |0 0 | ||
| 999 | |c 9462 |d 9462 | ||
| 040 | |a EG-INP |b ara |c EG-INP | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 21 |a 338.18 |b ف د |
| 100 | 1 | |a سلمان، فتح الرحمن على بابكر. | |
| 245 | 1 | 0 | |a دراسة وتقويم أثر السياسات والبرامج الإصلاحية والتكيف الهيكلي على آداء قطاع الزراعة فى السودان وبعض الدول العربية خلال الفترة 1992- 1998 / |c فتح الرحمن على بابكر سلمان ؛ إشراف اجلال راتب العقيلى. |
| 260 | |a القاهرة : |b معهد التخطيط القومي، |c 2000. | ||
| 300 | |a 198 ورقة ؛ |c 25 سم. | ||
| 502 | |a بحث ( دبلوم ) -- معهد التخطيط القومى، 2000. | ||
| 504 | |a يشتمل علي إرجاعات ببليوجرافية. | ||
| 520 | |a أبناؤنا وطلابنا هم فلذات أكبادنا لذا ينبغي علينا ان ننظر جيدا في واقعهم وستقبلهم نظرة الحريص المتأمل الناقد أو المؤيد وهذه النظرة تنطلق من وعي بطبيعة ما سيصادف هؤلاء الابناء والطلاب في المستقبل القريب علماء التربية معنيون بهذه النظرة أساتذة المدارس معنيون بها الآباء والأمهات القائمون علي العملية التعليمية علي جميع المستويات والأصعدة مؤسسات المجتمع المدني كل هؤلاء معنيون بالجيل الصاعد المنتظر والذي يمثل المستقبل بالنسبة لنا والواقع بالنسبة لهم. | ||
| 650 | 7 | |2 qrmak |a التنمية الزراعية. | |
| 650 | 7 | |2 qrmak |a التخطيط الزراعي. | |
| 650 | 7 | |2 qrmak |a التنمية الريفية. | |
| 700 | 1 | |a العقيلى، اجلال راتب، |e مشرف. | |
| 901 | |a EGPV4 | ||
| 902 | |a EGPV4 | ||
| 903 | |a original | ||
| 942 | |2 ddc |c DP | ||