إبراهيم، خالد قدري،, صادق، منى أحمد،, بغدادي، منار محمد،, & رستم، رسمي عبد الملك،. (2014). الحوكمة كمدخل استراتيجي للمحاسبية التعليمية. المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रإبراهيم، خالد قدري،, صادق، منى أحمد،, بغدادي، منار محمد،, और رستم، رسمي عبد الملك،. الحوكمة كمدخل استراتيجي للمحاسبية التعليمية. القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،, 2014.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रإبراهيم، خالد قدري،, et al. الحوكمة كمدخل استراتيجي للمحاسبية التعليمية. المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،, 2014.
चेतावनी: ये उद्धरण हमेशा 100% सटीक नहीं हो सकते हैं.