الحوكمة كمدخل استراتيجي للمحاسبية التعليمية /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: إبراهيم، خالد قدري، (معد.)
Otros Autores: صادق، منى أحمد، (معد.), بغدادي، منار محمد، (معد.), رستم، رسمي عبد الملك، (مشرف.)
Formato: Libro
Lenguaje:árabe
Publicado: القاهرة : المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2014.
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!