اسكاروس، فيليب. (2012). معايير الفصل المدرسي الجذاب: دراسة منظومية لتحسين نواتج التعلم : بحث فريق (ط. 1.). المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)اسكاروس، فيليب. معايير الفصل المدرسي الجذاب: دراسة منظومية لتحسين نواتج التعلم : بحث فريق. ط. 1. القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،, 2012.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)اسكاروس، فيليب. معايير الفصل المدرسي الجذاب: دراسة منظومية لتحسين نواتج التعلم : بحث فريق. ط. 1. المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،, 2012.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.