اسكاروس، فيليب. (2012). معايير الفصل المدرسي الجذاب: دراسة منظومية لتحسين نواتج التعلم : بحث فريق (ط. 1.). المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،.
Cita Chicago Style (17a ed.)اسكاروس، فيليب. معايير الفصل المدرسي الجذاب: دراسة منظومية لتحسين نواتج التعلم : بحث فريق. ط. 1. القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،, 2012.
Cita MLA (9a ed.)اسكاروس، فيليب. معايير الفصل المدرسي الجذاب: دراسة منظومية لتحسين نواتج التعلم : بحث فريق. ط. 1. المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،, 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.