اسكاروس، فيليب. (2012). معايير الفصل المدرسي الجذاب: دراسة منظومية لتحسين نواتج التعلم : بحث فريق (ط. 1.). المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،.
Chicago Style (17th ed.) Citationاسكاروس، فيليب. معايير الفصل المدرسي الجذاب: دراسة منظومية لتحسين نواتج التعلم : بحث فريق. ط. 1. القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،, 2012.
MLA citiranjeاسكاروس، فيليب. معايير الفصل المدرسي الجذاب: دراسة منظومية لتحسين نواتج التعلم : بحث فريق. ط. 1. المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،, 2012.
Opozorilo: Ti citati niso vedno 100% točni.