(1350) مؤشرات قياس كفاءة إدارة وتنظيم التعليم الجامعي-دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية

تواجه مجموعة الدول النامية تحديات ضخمة في غمار محاولاتها المستمرة لتحقيق أهداف التنمية الاقتصادية والاجتماعية ، وفي مقدمة هذه التحديات هو ضمان حسن تخطيط وإدارة وتنظيم الاقتصاد القومي ككل وقطاعاته الاقتصادية والنوعية المختلفة ومؤسساته ومنشآته الانتاجية والخدمية في صورة ومتكاملة ومتوازنة....

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: النجار, نبيل الحسيني
Formaat: Other
Taal:other
Gepubliceerd in: معهد التخطيط القومي 2018
Onderwerpen:
Online toegang:http://repository.inp.edu.eg/handle/123456789/4114
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
_version_ 1869359361990590464
author النجار, نبيل الحسيني
author_facet النجار, نبيل الحسيني
author_sort النجار, نبيل الحسيني
collection DSpace
description تواجه مجموعة الدول النامية تحديات ضخمة في غمار محاولاتها المستمرة لتحقيق أهداف التنمية الاقتصادية والاجتماعية ، وفي مقدمة هذه التحديات هو ضمان حسن تخطيط وإدارة وتنظيم الاقتصاد القومي ككل وقطاعاته الاقتصادية والنوعية المختلفة ومؤسساته ومنشآته الانتاجية والخدمية في صورة ومتكاملة ومتوازنة.
format Other
id ir-123456789-4114
institution My University
language other
publishDate 2018
publisher معهد التخطيط القومي
record_format dspace
spelling ir-123456789-41142026-03-01T06:49:05Z (1350) مؤشرات قياس كفاءة إدارة وتنظيم التعليم الجامعي-دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية النجار, نبيل الحسيني الإدارة قياس الكفاءة التعليم ديناميكية التعليم تواجه مجموعة الدول النامية تحديات ضخمة في غمار محاولاتها المستمرة لتحقيق أهداف التنمية الاقتصادية والاجتماعية ، وفي مقدمة هذه التحديات هو ضمان حسن تخطيط وإدارة وتنظيم الاقتصاد القومي ككل وقطاعاته الاقتصادية والنوعية المختلفة ومؤسساته ومنشآته الانتاجية والخدمية في صورة ومتكاملة ومتوازنة. 2018-08-13T19:51:56Z 2018-08-13T19:51:56Z 1983-06 Other http://repository.inp.edu.eg/handle/123456789/4114 other مذكرات خارجية;1350 application/pdf معهد التخطيط القومي
spellingShingle الإدارة
قياس الكفاءة
التعليم
ديناميكية التعليم
النجار, نبيل الحسيني
(1350) مؤشرات قياس كفاءة إدارة وتنظيم التعليم الجامعي-دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية
title (1350) مؤشرات قياس كفاءة إدارة وتنظيم التعليم الجامعي-دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية
title_full (1350) مؤشرات قياس كفاءة إدارة وتنظيم التعليم الجامعي-دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية
title_fullStr (1350) مؤشرات قياس كفاءة إدارة وتنظيم التعليم الجامعي-دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية
title_full_unstemmed (1350) مؤشرات قياس كفاءة إدارة وتنظيم التعليم الجامعي-دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية
title_short (1350) مؤشرات قياس كفاءة إدارة وتنظيم التعليم الجامعي-دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية
title_sort 1350 مؤشرات قياس كفاءة إدارة وتنظيم التعليم الجامعي دراسة تطبيقية مقارنة بين جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية
topic الإدارة
قياس الكفاءة
التعليم
ديناميكية التعليم
url http://repository.inp.edu.eg/handle/123456789/4114
work_keys_str_mv AT ạlnjạrnbylạlḥsyny 1350mwsẖrạtqyạskfạʾẗạdạrẗwtnẓymạltʿlymạljạmʿydrạsẗtṭbyqyẗmqạrnẗbynjmhwryẗmṣrạlʿrbyẗwạlmmlkẗạlʿrbyẗạlsʿwdyẗ
AT ạlnjạrnbylạlḥsyny drạsẗtṭbyqyẗmqạrnẗbynjmhwryẗmṣrạlʿrbyẗwạlmmlkẗạlʿrbyẗạlsʿwdyẗ