أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في تنمية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي

تعتبر لغة Net.Basic Visual من أكثر اللغات البرمجیة تطوراً ، لذا تھدف ھذه الدراسة إلى تنمیة مفاھیم ومھارات البرمجة بلغة Net.Basic Visual لدى معلمي الحاسب بالمرحلة الثانیة من التعلیم الأساسي و تنمية الوعي لديهم بالدور الذي يمكن أن تؤديه تكنولوجيا المعلومات فــي تطـوير منظومة التعليم وذلك من خـلال...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: السيسي, محمد سلامة شديد, Mohamed Salama Shedid Elsisy
বিন্যাস: গবেষণাপত্র
ভাষা:other
প্রকাশিত: معهد التخطيط القومى. 2018
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://repository.inp.edu.eg/xmlui/handle/123456789/4427
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
_version_ 1853147127891361792
author السيسي, محمد سلامة شديد
Mohamed Salama Shedid Elsisy
author_facet السيسي, محمد سلامة شديد
Mohamed Salama Shedid Elsisy
author_sort السيسي, محمد سلامة شديد
collection DSpace
description تعتبر لغة Net.Basic Visual من أكثر اللغات البرمجیة تطوراً ، لذا تھدف ھذه الدراسة إلى تنمیة مفاھیم ومھارات البرمجة بلغة Net.Basic Visual لدى معلمي الحاسب بالمرحلة الثانیة من التعلیم الأساسي و تنمية الوعي لديهم بالدور الذي يمكن أن تؤديه تكنولوجيا المعلومات فــي تطـوير منظومة التعليم وذلك من خـلال دمجها في عملية التعليم والتدريب ، وقد تحددت مشكلة الدراسة في وجود ضعف وقصور في مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب بالمرحلة الثانية مـن التعلـيم الأساسي ، وهذا ما دفع الباحث إلى تصميم برنامج " كمبيـوتري " يهـدف إلـى دمـج تكنولوجيـا المعلومات في عملية تدريب المعلمين بهدف تنمية بعض مفاهيم و مهارات البرمجة لديهم
format Thesis
id oai:repository.inp.ed.eg:123456789-4427
institution My University
language other
publishDate 2018
publisher معهد التخطيط القومى.
record_format dspace
spelling oai:repository.inp.ed.eg:123456789-44272019-12-06T20:21:04Z أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في تنمية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي Effect of Merged Information Technology In Developing Programming Knowing and skills for Computer Teachers In 2nd Stage of Basic Education " Field Study for Computer Teachers of Educational Administration of Kanater El Khyriya – َQaliobia " السيسي, محمد سلامة شديد Mohamed Salama Shedid Elsisy تكنولوجيا المعلومات لغات البرمجة مهارات البرمجة التكنولوجية الحديثة تعتبر لغة Net.Basic Visual من أكثر اللغات البرمجیة تطوراً ، لذا تھدف ھذه الدراسة إلى تنمیة مفاھیم ومھارات البرمجة بلغة Net.Basic Visual لدى معلمي الحاسب بالمرحلة الثانیة من التعلیم الأساسي و تنمية الوعي لديهم بالدور الذي يمكن أن تؤديه تكنولوجيا المعلومات فــي تطـوير منظومة التعليم وذلك من خـلال دمجها في عملية التعليم والتدريب ، وقد تحددت مشكلة الدراسة في وجود ضعف وقصور في مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب بالمرحلة الثانية مـن التعلـيم الأساسي ، وهذا ما دفع الباحث إلى تصميم برنامج " كمبيـوتري " يهـدف إلـى دمـج تكنولوجيـا المعلومات في عملية تدريب المعلمين بهدف تنمية بعض مفاهيم و مهارات البرمجة لديهم Visual Basic.net is considered one of the most developed programming language, So this study aimed at developing the concepts and the skills of programming with the language of Visual Basic.Net for the computer teachers in the second stage of basic education . It also aimed at developing their awareness of the role of the information technology in developing education through merging it in the process of learning and training this study revealed that there are a weakness and lack in the concepts and skills of programming with the teacher of computer in the second stage of basic education. This inspired the research to design a computer program aiming at merging information Technology in the process of training teachers to develop their programming concepts and skill. 2018-08-27T12:47:59Z 2018-08-27T12:47:59Z 2014 Thesis http://repository.inp.edu.eg/xmlui/handle/123456789/4427 other application/pdf application/pdf معهد التخطيط القومى.
spellingShingle تكنولوجيا المعلومات
لغات البرمجة
مهارات البرمجة
التكنولوجية الحديثة
السيسي, محمد سلامة شديد
Mohamed Salama Shedid Elsisy
أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في تنمية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي
title أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في تنمية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي
title_full أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في تنمية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي
title_fullStr أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في تنمية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي
title_full_unstemmed أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في تنمية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي
title_short أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في تنمية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي
title_sort أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في تنمية مفاهيم ومهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانية من التعليم الأساسي
topic تكنولوجيا المعلومات
لغات البرمجة
مهارات البرمجة
التكنولوجية الحديثة
url http://repository.inp.edu.eg/xmlui/handle/123456789/4427
work_keys_str_mv AT ạlsysymḥmdslạmẗsẖdyd ạtẖrdmjtknwlwjyạạlmʿlwmạtfytnmyẗmfạhymwmhạrạtạlbrmjẗldymʿlmyạlḥạsbạlậlybạlmrḥlẗạltẖạnyẗmnạltʿlymạlạsạsy
AT mohamedsalamashedidelsisy ạtẖrdmjtknwlwjyạạlmʿlwmạtfytnmyẗmfạhymwmhạrạtạlbrmjẗldymʿlmyạlḥạsbạlậlybạlmrḥlẗạltẖạnyẗmnạltʿlymạlạsạsy
AT ạlsysymḥmdslạmẗsẖdyd effectofmergedinformationtechnologyindevelopingprogrammingknowingandskillsforcomputerteachersin2ndstageofbasiceducationfieldstudyforcomputerteachersofeducationaladministrationofkanaterelkhyriyaqaliobia
AT mohamedsalamashedidelsisy effectofmergedinformationtechnologyindevelopingprogrammingknowingandskillsforcomputerteachersin2ndstageofbasiceducationfieldstudyforcomputerteachersofeducationaladministrationofkanaterelkhyriyaqaliobia