تقويم نظام تخطيط التعليم الأساسي في مصر : دراسة تطبيقية على محافظة الشرقية
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تخطيط نظام التعليم الاساسي بمحافظة الشرقية والمشكلات المرتبطة بالأداء، وآليات الإرتقاء بالأداء التخطيطي، ولتحقيق ذلك إستعانت الدراسة بالمزاوجة بين المنهج الوصفي ومدخل تحليل النظم. كم تم تطبيق استبيانين أحدهم للتعرف على واقع أداء التعليم الاساسي بمحافظة الشرقية،...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , |
|---|---|
| Fformat: | Traethawd Ymchwil |
| Iaith: | other |
| Cyhoeddwyd: |
معهد التخطيط القومى.
2018
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://repository.inp.edu.eg/xmlui/handle/123456789/4471 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Crynodeb: | تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تخطيط نظام التعليم الاساسي بمحافظة الشرقية والمشكلات المرتبطة بالأداء، وآليات الإرتقاء بالأداء التخطيطي، ولتحقيق ذلك إستعانت الدراسة بالمزاوجة بين المنهج الوصفي ومدخل تحليل النظم.
كم تم تطبيق استبيانين أحدهم للتعرف على واقع أداء التعليم الاساسي بمحافظة الشرقية، والثاني عن تقويم نظام تخطيط التعليم الاساسي بالمحافظة وذلك من وجهة نظر كل مديري الإدارات التعليمية، ومديري المدارس والنظار، والمدرسين وكشفت الدراسة عن أن واقع التعليم الاساسي بالشرقية متدني الاداء بسبب عدم القدرة على استيعاب التلاميذ , كما أن جميع المدرسين بحاجه إلى تنمية مهنية مسدتدامة، وبحاجه الى اصلاح احوالهم ماليا واجتماعيا..... و قدد خلصدت الدراسة الى الاهتمام بتخطيط التعليم الاساسي وتحسين ظروف المعلم اجتماعيا وصحيا وماديا وإعداده مهنيا مع اهمية احداث نوع من التكامل بين المدرسة والاسرة وصولا إلى تربية صحيحة للتلاميذ. |
|---|