نحو اطار فاعل للشراكة بين الحوكمة والجمعيات الأهلية لتعليم المواطنة فى التعليم ما قبل الجامعى /To have Effective Frame Work for Partnership between the Government and ngo,s to Educate Citizenship in the Pre-university Educations
بالبحث فى عمل الجمعيات الأهلية فى مجال التعليم نجد إشكاليات عديدة تحد من عمل الجمعيات الأهلية بكفاءة داخل المؤسسات التعليمية بشكل عام وفى مجال دعم وتربية المواطنة بشكل خاص ، وقد أكدت الدراسات السابقة أنه برغم حرص وزارة التربية والتعليم فى مصر على تفعيل المشاركة المجتمعية فى إصلاح وتطوير منظومة التعل...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
معهد التخطيط القومى
2021
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repository.inp.edu.eg/xmlui/handle/123456789/4967 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| 要約: | بالبحث فى عمل الجمعيات الأهلية فى مجال التعليم نجد إشكاليات عديدة تحد من عمل الجمعيات الأهلية بكفاءة داخل المؤسسات التعليمية بشكل عام وفى مجال دعم وتربية المواطنة بشكل خاص ، وقد أكدت الدراسات السابقة أنه برغم حرص وزارة التربية والتعليم فى مصر على تفعيل المشاركة المجتمعية فى إصلاح وتطوير منظومة التعليم إلا أن الواقع يشير إلى عزلة المؤسسات التعليمية فى علاقتها بالمؤسسات المجتمعية ومن ضمنها الجمعيات الأهلية .
وبالإضافة إلى ماسبق فإن هناك إشكاليات عدة تعوق وجود شراكة فاعلة بين الدولة والجمعيات الأهلية خاصة فيما يرتبط بقضية تعليم المواطنة داخل مؤسسات التعليم الحكومى وبالطبع فإن هذه الإشكاليات منها مايعود إلى الدولة ممثلة فى وزارة التربية والتعليم ومنها مايعود إلى الجمعيات الأهلية وهو ماتهتم به هذه الدراسة البحثية بطرحه ودراسته بهدف التوصل إلى إطار شراكة فاعل وكفء فيما بين الدولة والجمعيات الأهلية لدعم تعليم المواطنة داخل مؤسسات التعليم الحكومي ماقبل الجامعي |
|---|