التعليم الأبتدائى فى بعض الدول : دراسة مقارنة /

يعد موضوع الكتاب من الموضوعات التى يحتاج إليها نظام التعليم المصرى فالتعليم الابتدائى يعد عصب العملية التعليمية بل وهمودها الفقرى ولا يمكن للتعليم أن يستقيم ما لم يكن هناك تعليماً إلزامياً مجانياً متميزاً ولعل التحد الأكبر الذى يواجهة التعليم هو كيف يتم الجمع بين النقيضين نظام تعليمى يقدم خدمة تعليم...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: حسونة، محمد السيد
Altri autori: جمال الدين، نادية، (مشرف.)
Natura: Libro
Lingua:arabo
Pubblicazione: القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، 2004.
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!