From schooling access to learning outcomes, an unfinished agenda : an evaluation of World Bank support to primary education /

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Yhteisötekijä: World Bank Independent Evaluation Group
Aineistotyyppi: Kirja
Kieli:englanti
Julkaistu: Washington, DC : World Bank, c2006.
Aiheet:
Linkit:Table of contents only
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!