بين المركزية واللامركزية فى مناهج التعليم الثانوى بمصر : دراسة ميدانية /

يهدف الكتاب إلى تحديد معايير اللامركزية الواجب توافرها فى مناهج التعليم الثانوي فى مصر، وتحديد ملامح معايير اللامركزية المقترحة فى مناهج التعليم الثانوي الحالية، ووضع إطار عام لمناهج التعليم الثانوي فى مصر فى ضوء معايير اللامركزية، والمشاركة المجتمعية، وحيث من المتوقع أن تفيد هذه الدراسة كل من: مخطط...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	أبوغريب، عايدة عباس
Kolejni autorzy:	محمد، مصطفى عبدالسميع، (مشرف.)
Format:	Książka
Język:	arabski
Wydane:	القاهرة : المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، 2005.
Hasła przedmiotowe:	التعليم الثانوى > مناهج. التعليم الثانوى > مصر. المركزية - التعليم الثانوى اللامركزية - التعليم الثانوى
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!