التعاون بين الأسرة والمدرسة لرعاية ذوي الإعاقات الخاصة في مدارس الدمج /
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | árabe |
| Publicado em: |
القاهرة :
المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،
2012.
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
أليات تحسين الخدمات التعليمية للتلاميذ ذوى اضطراب طيف التوحد فى مدارس الدمج /
Por: زكرى، لورانس بسطا
Publicado em: (2020)
Por: زكرى، لورانس بسطا
Publicado em: (2020)
إستراتيجية الدمج المصرفي في السودان
Por: كباشي, أحمد خريف عبد الله, et al.
Publicado em: (2018)
Por: كباشي, أحمد خريف عبد الله, et al.
Publicado em: (2018)
134- الإعاقة والتنمية في مصر /
Disability and development in Egypt
Por: نادرة وهدان, et al.
Publicado em: (2018)
Por: نادرة وهدان, et al.
Publicado em: (2018)
إستراتيجية الدمج المصرفي في السودان : دراسة مالية (مجموعة بنك النيلين للتنمية الصناعية) /
Por: كباشي، أحمد خريف عبد الله
Publicado em: (2006)
Por: كباشي، أحمد خريف عبد الله
Publicado em: (2006)
مدارس اللغات التجريبية الرسمية فى مصر : "دراسة تقويمية" /
Publicado em: (2005)
Publicado em: (2005)
تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة - كتاب المعلمين
Por: كولاروسو،رونالد
Publicado em: (2005)
Por: كولاروسو،رونالد
Publicado em: (2005)
مأزق الإمبراطورية الأمريكية /
Por: الغريب، فنسان
Publicado em: (2008)
Por: الغريب، فنسان
Publicado em: (2008)
تعليم مميز للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : طرق تدريس من أجل الإدماج /
Por: لويس، آن
Publicado em: (2008)
Por: لويس، آن
Publicado em: (2008)
متطلبات التخطيط الاستراتيجى لتقدير احتياجات الأشخاص ذوى الإعاقة فى مصر
/Strategic Planning Requirements to Estimate the Needs of Persons with Disabilities in Egypt.
Por: شرارة, نهى عبد الدايم سليمان, et al.
Publicado em: (2022)
Por: شرارة, نهى عبد الدايم سليمان, et al.
Publicado em: (2022)
متطلبات التخطيط الاستراتيجى لتقدير احتياجات ذوى الإعاقة فى مصر/
Por: شرارة، نهى عبد الدايم سليمان
Publicado em: (2022)
Por: شرارة، نهى عبد الدايم سليمان
Publicado em: (2022)
الإعاقة والتنمية في مصر /
Publicado em: (2000)
Publicado em: (2000)
رؤية إعلامية للطفل المعوق ذهنيا /
Por: جمعة، فاطمة محمد إبراهيم
Publicado em: (1999)
Por: جمعة، فاطمة محمد إبراهيم
Publicado em: (1999)
المدرسة البغدادية فى الخط العربى /
Por: الجبورى، محمود شكر
Publicado em: (2001)
Por: الجبورى، محمود شكر
Publicado em: (2001)
أليات مقترحة لاستيعاب ذوى الاعاقة فى التعليم قبل الجامعى فى ضوء تقدير الاحتياجات التعليمية الاساسية والاضافية لهم مع التركيز على المناطق الاكثر فقرا/
Por: غنيم، صلاح الدين عبد العزيز
Publicado em: (2020)
Por: غنيم، صلاح الدين عبد العزيز
Publicado em: (2020)
ثورة في التعليم : من المدرسة إلى العمل : تآزر جهود الموظفين والتربويين لإعداد قوة العمل المستقبلية الماهرة /
Por: أولسون، لين
Publicado em: (2000)
Por: أولسون، لين
Publicado em: (2000)
النظرية التربوية وأصولها الفلسفية والنفسية /
Por: فهمي، محمد سيف الدين
Publicado em: (1992)
Por: فهمي، محمد سيف الدين
Publicado em: (1992)
الأسرة المصرية وأدوار جديدة فى مجتمع يتغير (بالتركيز على منظومة القيم) /
The Egyptian Family New Roles In Society Changed (Focusing On The Value System)
Por: زينات محمد طبالة, et al.
Publicado em: (2020)
Por: زينات محمد طبالة, et al.
Publicado em: (2020)
فريق العمل : في مجال رعاية وتأهيل ذوي الإحتياجات الخاصة /
Por: أبو النصر، مدحت
Publicado em: (2004)
Por: أبو النصر، مدحت
Publicado em: (2004)
متحدوا الإعاقة من منظور الخدمة الاجتماعية /
Por: صالح، عبد المحي محمود حسن
Publicado em: (1999)
Por: صالح، عبد المحي محمود حسن
Publicado em: (1999)
أزمة التعليم : إعادة تعريف قيمة المدرسة /
Por: بوستمان، نيل
Publicado em: (2002)
Por: بوستمان، نيل
Publicado em: (2002)
المدرسة والمجتمع /
Por: أحمد، أحمد كمال
Publicado em: (1985)
Por: أحمد، أحمد كمال
Publicado em: (1985)
135- تقويم رياض الأطفال في القاهرة الكبرى/
Evaluation of Kindergartens in Greater Cairo
Por: محمد عبد العزيز عيد, et al.
Publicado em: (2018)
Por: محمد عبد العزيز عيد, et al.
Publicado em: (2018)
138- تقويم التعليم الصحى الفنى فى مصر /
Evaluation of Technical Health Education in Egypt
Por: نادرة وهدان, et al.
Publicado em: (2018)
Por: نادرة وهدان, et al.
Publicado em: (2018)
الجديد فى المدرسة والتمدرس /
Publicado em: (2008)
Publicado em: (2008)
أثر الضرب في البيت والمدرسة /
Por: أسعد، يوسف ميخائيل
Publicado em: (1999)
Por: أسعد، يوسف ميخائيل
Publicado em: (1999)
الأسس النفسية والتربوية لرعاية الشباب /
Por: الشينباني، عمر محمد التومي
Publicado em: (1987)
Por: الشينباني، عمر محمد التومي
Publicado em: (1987)
تقنين مقياس الذكاء الإنفعالي المصور للأطفال ولذوى الإحتياجات الخاصة على البيئة السعودية /
Por: عيد، يوسف محمد يوسف
Publicado em: (2017)
Por: عيد، يوسف محمد يوسف
Publicado em: (2017)
التخطيط للتوسع في رياض الأطفال في ضوء إستراتيجية التعليم في مصر /
Por: رستم، رسمى عبد الملك
Publicado em: (2004)
Por: رستم، رسمى عبد الملك
Publicado em: (2004)
دراسة تطوير المناطق العشوائية بإقليم القاهرة الكبرى مع التركيز على منطقة شبرا الخيمة /
Por: حميد، عثمان أحمد عثمان
Publicado em: (2000)
Por: حميد، عثمان أحمد عثمان
Publicado em: (2000)
تقويم رياض الأطفال في القاهرة الكبرى /
Publicado em: (2001)
Publicado em: (2001)
المنهجية والسياسة
Por: قربان , ملحم
Publicado em: (1985)
Por: قربان , ملحم
Publicado em: (1985)
تقويم التعليم الصحى الفنلا فى مصر /
Publicado em: (2001)
Publicado em: (2001)
التنمية المهنية المستمرة لمعلم المتفوقين في ضوء الاتجاهات المعاصرة الحديثة /
Por: الطويل، عبد العزيز عبد الهادي
Publicado em: (2012)
Por: الطويل، عبد العزيز عبد الهادي
Publicado em: (2012)
العشوائيات السكنية : المشكلات والحلول /
Por: جرانوتييه، برنار
Publicado em: (2000)
Por: جرانوتييه، برنار
Publicado em: (2000)
مقدمة إلى الديمقراطية الأقتصادية = economic democracy /
Por: دال، روبرت أ.
Publicado em: (1992)
Por: دال، روبرت أ.
Publicado em: (1992)
دور الحضانة في الإمارات : دراسة ميدانية /
Publicado em: (2003)
Publicado em: (2003)
تقويم بعض النواتج التربوية والاجتماعية لمدارس الفصل الواحد لتعليم الفتيات /
Por: ربيع، كامل عبد الحميد
Publicado em: (1998)
Por: ربيع، كامل عبد الحميد
Publicado em: (1998)
تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة - كتاب المعلمين
Por: كولاروسو،رونالد
Publicado em: (2005)
Por: كولاروسو،رونالد
Publicado em: (2005)
الرأسمالية والإشتراكية والتعايش السلمي /
Por: غالبريت، جون كنيت
Publicado em: (1990)
Por: غالبريت، جون كنيت
Publicado em: (1990)
طرق التعديل المناسبة لبعض الاضطرابات السلوكية للأطفال ذوي الظروف الخاصة /
Por: الزهراني، موضي حمدان
Publicado em: (2000)
Por: الزهراني، موضي حمدان
Publicado em: (2000)