A System Dynamics Model to Study The Primary Education System in Egypt

تطور هذه الدراسة نموذجًا ديناميكيا لتحليل نظام التعليم الابتدائي في مصر واقتراح مجموعة من السياسات التي تهدف إلى تحسينه، وذلك لتعزيز جودة التعليم الابتدائي. حيث تسلط الضوء على التحديات التي تواجه التعليم الابتدائي، بما في ذلك زيادة كثافة الفصول الدراسية، وارتفاع مؤشر تلميذ لكل مدرس، وتراجع مهارات ال...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: ربيع, حسن
التنسيق: Working Paper
منشور في: معهد التخطيط القومي 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.inp.edu.eg//handle/123456789/5483
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!